物化地為什么是王炸組合?王炸組合是好還是壞?
新高考選科與高考填報(bào)大學(xué)、專業(yè)有緊密的聯(lián)系,所以在高中階段選科也成為了廣大學(xué)子的頭等大事,要說到比較熱門的選科組合物化地、物化政必當(dāng)首當(dāng)其沖,其中物化地的熱度還是比較高的,物化地更是被譽(yù)為了王炸組合,那么物化地為什么是王炸組合?
物化地為什么是王炸組合
物化地之所以被稱為“王炸組合”的原因主要包括其專業(yè)選擇廣泛、學(xué)科關(guān)聯(lián)性高、培養(yǎng)綜合能力、更容易賦分等等。
1、專業(yè)選擇廣泛:物化地組合屬于文理結(jié)合,所以可以報(bào)考的專業(yè)范圍是比較廣的,不僅可以報(bào)考工科、理科專業(yè),部分文科類專業(yè)也是可以報(bào)考的,專業(yè)覆蓋率達(dá)到96%以上,特別是擅長物理和化學(xué)的學(xué)生更具有優(yōu)勢。
2、關(guān)聯(lián)性高:物化地具有著關(guān)聯(lián)性高的優(yōu)勢,這種關(guān)聯(lián)性不僅體現(xiàn)在學(xué)科內(nèi)容上的相互滲透,還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上的相互借鑒,使得這一組合在學(xué)習(xí)上具有獨(dú)特的優(yōu)勢。
3、培養(yǎng)綜合能力:通過物化地這三門學(xué)科的學(xué)習(xí),可以有效的培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、實(shí)驗(yàn)操作能力和地理信息分析能力,為綜合素質(zhì)的提升奠定基礎(chǔ)。
4、更容易賦分:物化地賦分優(yōu)勢是非常大的,因?yàn)檫@幾個(gè)科目可以說是集所有難度為一身的科目,物理和化學(xué)本身就比較難學(xué),同時(shí)地理也是文科中最需要邏輯思維的一個(gè)科目。這樣的組合方式,選擇的人數(shù)會(huì)相對來說比較少。因此,選擇這些學(xué)科可以獲得更高的賦分優(yōu)勢,有助于提高總成績。
值得一提的是雖然物理是公共選課最多的科目之一,但幾乎沒有學(xué)霸來競爭,所以賦分優(yōu)勢是非常大的。所以適合哪些成績優(yōu)異但卻不是頂尖的考生,不僅可以避免與選擇“物化生”的頂尖學(xué)霸正面競爭,還可以通過這個(gè)組合來提升自己的排名,總體來說還是不錯(cuò)的。
王炸組合是好還是壞
王炸組合常常是指物理、化學(xué)、生物組合,該組合有著專業(yè)選擇廣泛、學(xué)科關(guān)聯(lián)性高、培養(yǎng)綜合能力、更容易賦分等優(yōu)勢,那么選擇物化地這一王炸組合是好還是壞?
首先大家要確定的一點(diǎn)的是你的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異,因?yàn)槲锘亟M合學(xué)習(xí)難度是非常大的,更適合具有較強(qiáng)的理科邏輯思維能力和理解能力的考生,以及對自然科學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,如果你只是因?yàn)槲锘亟M合的優(yōu)勢比較多而選擇,而不是因?yàn)橄矚g和自身優(yōu)勢選擇這種組合的話,那么學(xué)習(xí)起來會(huì)非常吃力,此時(shí)選擇物化地肯定是吃虧的。
值得肯定的是物化地這一王炸組合是好的,但大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,畢竟適合自己的才是最好的,才能發(fā)揮出這個(gè)組合最大的優(yōu)勢。
下面小編整理了物化地組合的優(yōu)劣勢分析以供大家參考:
優(yōu)勢如下:
1、物化地可報(bào)專業(yè)覆蓋率高
物化地是當(dāng)下具備熱度的組合之一,該組合主打一個(gè)理科偏思考,由于選擇了物理和化學(xué),因此可以保證可報(bào)專業(yè)覆蓋率,除了部分限制必選歷史科目外,該組合可以報(bào)考理學(xué)專業(yè)、工學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)以及部分文學(xué)專業(yè),相對來說可報(bào)專業(yè)的覆蓋率還是比較高的。
2、物化地組合學(xué)科關(guān)聯(lián)性高
學(xué)科關(guān)聯(lián)度高是物化地組合的一大優(yōu)勢,地理科目的研究學(xué)習(xí)離不開物理基礎(chǔ),而化學(xué)和物理之間也是相關(guān)聯(lián)的,這3門學(xué)科和數(shù)學(xué)中大部分理科思維、計(jì)算公式等都是互通的,這三門學(xué)科的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度非常高,能夠很大程度的提升學(xué)習(xí)效率。
3、物化地組合等級賦分會(huì)更高
相對來說物化地組合會(huì)更容易賦分一點(diǎn),所以適合哪些成績優(yōu)異但卻不是頂尖的考生,不僅可以避免與選擇“物化生”的頂尖學(xué)霸正面競爭,還可以通過這個(gè)組合來提升自己的排名,總體來說還是不錯(cuò)的。
4、物化地組合學(xué)科之間可以相互調(diào)劑
物理化學(xué)作為理科科目學(xué)習(xí)難度還是比較大的,但物理科目就不一樣了,地理的知識點(diǎn)都是固定的,只要理解到位,大多數(shù)題目都是可以拿下的,相對來說還是很好拿分的。因此物理、化學(xué)兩個(gè)大理科搭配,地理科學(xué)難度分開了層次,學(xué)科之間可以相互調(diào)劑,也有利于孩子分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
劣勢如下:
1、學(xué)習(xí)難度大
物化地組合的學(xué)習(xí)難度是比較大的,這也是該組合的一大弊端,首先物理化學(xué)作為理科科目,學(xué)習(xí)難度不言而喻,需要學(xué)生掌握大量的公式和概念,并且需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。而地理是一門涵蓋面較廣的學(xué)科,需要學(xué)生掌握大量的知識點(diǎn),并且需要學(xué)生學(xué)會(huì)如何將這些知識點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中。這三門學(xué)科的知識點(diǎn)也比較繁雜,需要學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握,總體來說難度不小。
2、競爭壓力大
物化地組合是理工類專業(yè)的熱門組合之一,該組合備受學(xué)霸歡迎,所以想要在這個(gè)組合中獲得比較靠前的名次且取得賦分高分,還是比較難的,畢竟需要承受很大的競爭壓力,總體來說該物化地組合競爭壓力較大,畢竟學(xué)霸較多。
以上內(nèi)容僅供大家參考!
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