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        江蘇高考新方案對高二學(xué)生有沒有影響？江蘇高考新模式的利弊分析
        
                
        
                    時間：2025-05-25 17:20:25
                    來源：精英考試網(wǎng)
                    作者：medusa
                
        
            
        
		 
        

        
               
            近幾年對于高中們來說，最熱門討論的話題莫過于新高考政策，因為是新政策，所以對他們來說，一切都是陌生的，需要盡可能多的了解新政策內(nèi)容，才能做出最好的選擇，下面小編來為江蘇考生們介紹一下江蘇高考新方案對高二學(xué)生有沒有影響？并且分析一下江蘇高考新模式的利弊。
        江蘇高考新方案對高二學(xué)生有沒有影響？江蘇高考新模式的利弊分析
            江蘇高考新方案對高二學(xué)生有沒有影響？

            江蘇省在2021年確定采用新高考模式，其實在2018年江蘇就已經(jīng)開啟了新高考模式，對于2018年的高一新生就已經(jīng)采用了新高考的教學(xué)模式，而新舊高考的區(qū)別就是在高二選科時有不一樣的地方。

            新高考模式是“3+1+2”模式，“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語，“1”為在物理、歷史中選擇一門，“2”為在政治、地理、化學(xué)、生物中再選擇兩門。

            新高考方案中六門學(xué)科均以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，均計入總分，語文、數(shù)學(xué)、外語各150分，選一在物理或歷史中選一門分值為100分，選二在政治、地理、化學(xué)、生物中再選兩門，每門分值100分�？偡�750分。

            原高考是文理不同卷；新高考方案中語文、數(shù)學(xué)、外語三門不分文理。

            新高考選科組合更多，有利于高復(fù)考生揚長避短，選擇優(yōu)勢科目。在降低語文、數(shù)學(xué)計分份額的同時，實現(xiàn)取長補短、提升總分。

            所以對于高二的學(xué)生來說，新高考的模式更有利于選科，選擇自己成績好的科目，同時也可以根據(jù)未來發(fā)展專業(yè)來選取學(xué)科，遮掩更可以更有效的學(xué)習(xí)，幫助自己向未來的目標(biāo)更堅定。

            江蘇高考新模式的利弊分析

            高考新模式利：

            1、新高考模式更能保證教育的“公平”與“公正”，考試采用賦分制，可以讓考生們的成績更公平。

            2、新高考模式取消了學(xué)生文理分科，增加了學(xué)生的自主選擇性，從數(shù)學(xué)課程安排上看，學(xué)生自主選課科目的組合是可達(dá)二十多種，學(xué)生的興趣愛好是可以體現(xiàn)出來的。

            3、新高考模式的外語考試有兩個機(jī)會，對一些理科生來說，再考一次外語，是非常有利的，英語考試可在新的高考階段進(jìn)行兩次，就是說，作為高二的學(xué)生，可以直接參加英語考試，這樣，在高三的時候還可以繼續(xù)參加英語考試，本人可以選擇成績較好的一個作為本人的高考英語成績，非常人性化。

            高考新模式弊：

            1、取消文理科考試，必然導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試難度降低，再加上物理、化學(xué)成為選考科目，所以對于理科成績好的學(xué)生來說是吃虧的，以往高考文理科規(guī)定的很死，很多物理或者化學(xué)成績不好的，就干脆選文科，這對于理科成績好的學(xué)生來說是有利的，減少競爭壓力，現(xiàn)在不分文理，這個優(yōu)勢也就降低了。

            2、取消文理科考試，采用賦分制取分，也就是考生們要與其他考生們競爭，以排名來看成績，所以各科之間的競爭力也就打了，學(xué)生們的壓力也就變大了，對于一些考生們選的多的科目來說，競爭會更大。

            以上就是關(guān)于江蘇高考新方案對高二學(xué)生有沒有影響？江蘇高考新模式的利弊分析的內(nèi)容，僅供參考，也希望為有需要的考生們帶來幫助。
        
            
        
	 	 
        
            

        
                
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