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        綜合素質(zhì)評價(jià)影響高考錄取嗎？綜評成績重要嗎對高考的影響大嗎？
        
                
        
                    時(shí)間：2025-06-02 17:04:13
                    來源：精英考試網(wǎng)
                    作者：山海
                
        
            
        
		 
        

        
               
        高中綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要評估手段。那么綜合素質(zhì)評價(jià)影響高考錄取嗎？由于大家比較關(guān)心下面小編將為大家詳細(xì)解答。
        綜合素質(zhì)評價(jià)影響高考錄取嗎？綜評成績重要嗎對高考的影響大嗎？
        綜合素質(zhì)評價(jià)影響高考錄取嗎？

        綜合素質(zhì)評價(jià)影響高考錄取。

        綜合素質(zhì)評價(jià)是高考錄取重要參考,總體來說對于高考的錄取還是有一定的影響的，影響程度大不大主要取決于學(xué)校是否有要求。

        一些高校在錄取時(shí)會綜合考慮學(xué)生的高考成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果，而另一些高校則更注重學(xué)生的高考成績。在一些地區(qū)，將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級（九年級）或高三的最后一次綜合素質(zhì)評價(jià)計(jì)入中考成績、高考成績和學(xué)生檔案，作為高中錄取和大學(xué)錄取的參考或錄取數(shù)據(jù)。由此可見綜合素質(zhì)評價(jià)的重要性！

        雖然高考成績?nèi)匀皇歉咝ｄ浫〉闹饕罁?jù)，綜合素質(zhì)評價(jià)只是其中的一個(gè)參考因素。但大家要知道的是在高中階段，把綜合評價(jià)表格內(nèi)的各項(xiàng)指標(biāo)盡力做好，無疑是給自己高考之后志愿填報(bào)上了一個(gè)雙保險(xiǎn)，說不定在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo)就能決定該考生是否錄取。

        具體依據(jù)如下：

        高等學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，并提前向社會公布，評價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。在考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，可作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專業(yè)的依據(jù)。

        在統(tǒng)一高考招生錄取、強(qiáng)基計(jì)劃錄取、綜合評價(jià)錄取、高職院校分類考試（含46所應(yīng)用型本科）錄取中，可依據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)檔案材料形成考生綜合素質(zhì)評價(jià)等級或成績，并在考生錄取總成績中占一定權(quán)重。

        綜評成績重要嗎對高考的影響大嗎？

        新高考綜合素質(zhì)評價(jià)不算在高考考試的總分里，但是也是非常重要的。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)雖然不采取量化計(jì)分制，但是對于廣大考生來說依然非常重要，招生過程中將該綜合素質(zhì)評價(jià)檔案提供給有關(guān)高校進(jìn)行參考。對考生的錄取有著十分重要的影響。

        “綜合素質(zhì)評價(jià)”指的是在每個(gè)學(xué)期的期末或每個(gè)學(xué)年的期末，全國各地的中等學(xué)校組織的一次對全體在校學(xué)生全面的綜合素質(zhì)和能力評價(jià)的測評任務(wù)。綜合素質(zhì)評價(jià)來自于2006年教育部對全國的初中畢業(yè)與高中招生制度的改革，測評展現(xiàn)了素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)。

        在一些地區(qū)，將每位學(xué)生在小學(xué)六年和初中三年級（九年級）或高三的最后一次綜合素質(zhì)評價(jià)計(jì)入中考成績、高考成績和學(xué)生檔案，作為高中錄取和大學(xué)錄取的參考或錄取數(shù)據(jù)。但一般在大學(xué)不進(jìn)行此項(xiàng)測評。

        綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的好壞完全取決于該學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度，和為人處事。這也是高等院校招生的一項(xiàng)重要指標(biāo)，不可忽視。所以”綜合素質(zhì)評價(jià)“關(guān)系到升學(xué)的問題，重要性有時(shí)不次于考試成績。

        但由于個(gè)別學(xué)生有時(shí)對某個(gè)同學(xué)不滿或討厭，可能會出現(xiàn)結(jié)果偏差、不公平或惡意報(bào)復(fù)等行為。因此，最終結(jié)果的數(shù)據(jù)要由班主任老師審查通過，才能計(jì)入檔案。如果結(jié)果偏差，班主任老師會將其數(shù)據(jù)修改得更好。特別到了初中三年級，測評結(jié)果中不能有“C“等級，更不能有”D“等級，如果有，極有可能會影響到升學(xué)問題。所以同學(xué)們在校的言行舉止應(yīng)該格外地注意。

        以上內(nèi)容僅供大家參考！
        
            
        
	 	 
        
            

        
                
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