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        對(duì)于很多人的學(xué)生時(shí)期來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)起來(lái)讓人頭皮發(fā)麻的存在，還有很多人覺(jué)得日常生活中很少會(huì)應(yīng)用到一些比較高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，知道一個(gè)比較基礎(chǔ)的計(jì)算就可以了。其實(shí)不然，自人類發(fā)展以后，數(shù)學(xué)一直發(fā)揮著不可替代的重要作用，如今數(shù)學(xué)更是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

        經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展的發(fā)展，如今的數(shù)學(xué)可以細(xì)分成很多專業(yè)以及方向，下面就讓我們一起以數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為例，來(lái)簡(jiǎn)單了解一下該專業(yè)學(xué)什么的，就業(yè)方向及前景分析。


數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)什么的

        數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫制作還是從事金融保險(xiǎn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等，都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。

        該專業(yè)學(xué)生受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，主要培養(yǎng)具有高尚的道德情操、厚重的理學(xué)基礎(chǔ)、良好的科技素養(yǎng)、寬闊的國(guó)際視野，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、方法與技能，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，能夠適應(yīng)數(shù)學(xué)與科技發(fā)展需求進(jìn)行知識(shí)更新，能夠在數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)以及人工智能、大數(shù)據(jù)、自動(dòng)化、經(jīng)濟(jì)金融、生物醫(yī)學(xué)等交叉領(lǐng)域深入發(fā)展，在科技、教育、信息、金融、行政管理部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的數(shù)學(xué)研究專門人才和交叉復(fù)合型人才。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        一般來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要面向科技和教育部門，從事數(shù)學(xué)教育研究和教學(xué)等方面的工作，可從事普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校和各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)教師，也可到各類企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、基金管理和數(shù)據(jù)處理等工作。

        小編整理了一些適合數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的工作資料，以供大家參考和選擇。

數(shù)學(xué)老師

        老師這個(gè)崗位不必多說(shuō)，大家都知道這是一個(gè)傳道受業(yè)解惑的存在，數(shù)學(xué)老師主要是教授孩子一些數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)相關(guān)專業(yè)讀到博士的，很多人會(huì)選擇去大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)任教職。如果本科或者碩士畢業(yè)，可以選擇去中小學(xué)任教職。

        老師的收入組成其實(shí)很多，而且除了中學(xué)以外，小學(xué)和大學(xué)老師的自由時(shí)間還是比較充分的，這樣既可以很好的發(fā)展自己的事業(yè)，同時(shí)相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)也能很好的兼顧家庭，價(jià)值社會(huì)地位也不錯(cuò)，因此當(dāng)一個(gè)老師也成為不少人的目標(biāo)。

精算師

        既然選擇了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，相信經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，你的數(shù)學(xué)還是有一定基礎(chǔ)的，依托這個(gè)基礎(chǔ)，很多人都會(huì)選擇去往精算師的方向發(fā)展。所謂精算師，是分析風(fēng)險(xiǎn)并量化其財(cái)務(wù)影響的專門職業(yè)人員。他們綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)及財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí)及技能，在保險(xiǎn)、金融及其他領(lǐng)域中，分析、評(píng)估不確定的現(xiàn)金流對(duì)未來(lái)財(cái)務(wù)狀況的影響。

        精算師作為管理隊(duì)伍的重要成員，他們擅長(zhǎng)和專注于將專業(yè)分析技能、商業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)和對(duì)利益相關(guān)者的理解綜合起來(lái)，幫助團(tuán)體理解其決策將會(huì)帶來(lái)的財(cái)務(wù)影響。為推動(dòng)精算師職業(yè)制度的發(fā)展，在中國(guó)保監(jiān)會(huì)的大力支持下，經(jīng)過(guò)5年多的籌劃、準(zhǔn)備，業(yè)內(nèi)專業(yè)人士與教育界從事精算工作的專家一起制定了中國(guó)精算師考試體系，"中國(guó)精算師"資格考試分為準(zhǔn)精算師和精算師兩部分，感興趣的小伙伴可以現(xiàn)行了解一下有關(guān)資料。

基金經(jīng)理

        基金經(jīng)理想必大家都不陌生吧，還有不少玩基金的人也都接觸過(guò)，一般來(lái)說(shuō)每種基金均由一個(gè)經(jīng)理或一組經(jīng)理去負(fù)責(zé)決定該基金的組合和投資策略，投資組合是按照基金說(shuō)明書的投資目標(biāo)去選擇，以及由該基金經(jīng)理之投資策略去決定。

        簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，基金經(jīng)理是金融業(yè)領(lǐng)域的一種職業(yè)類別，主要工作是管理基金組合。該職業(yè)未來(lái)發(fā)展前景比較廣闊，向上可以成為投資總監(jiān)及公司分管投資的副總裁，平行可以到其他公司需要投資的機(jī)構(gòu)部門、也可以向外成立獨(dú)立的投資機(jī)構(gòu)參與人。

計(jì)算機(jī)輔助藥物研發(fā)

        計(jì)算機(jī)輔助藥物研發(fā)算是一個(gè)比較新興的方向，仔細(xì)來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)是以化學(xué)和生物理論為基礎(chǔ)，通過(guò)分子模擬、預(yù)測(cè)藥物與靶點(diǎn)之間的分子識(shí)別，設(shè)計(jì)和優(yōu)化先導(dǎo)化合物，在新藥研發(fā)中發(fā)揮著不可或缺的作用。

        現(xiàn)在很多大型的醫(yī)藥企業(yè)，都建立了屬于自己的計(jì)算機(jī)輔助藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)，而這些機(jī)構(gòu)就需要大量數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的科研人才。它的存在可以提高藥物研發(fā)的成功率，降低研發(fā)成本，縮短研發(fā)周期，是目前創(chuàng)新藥物研究的核心技術(shù)之一。



  以上資料僅供參考，具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。