文科可以報(bào)大數(shù)據(jù)專業(yè)嗎?大數(shù)據(jù)專業(yè)文科生能學(xué)懂嗎?
大學(xué)專業(yè)中涉及大數(shù)據(jù)的其實(shí)有很多,有些是與其直接相關(guān)的,比如大數(shù)據(jù)技術(shù)和大數(shù)據(jù)管理;也有很多專業(yè)只是有部分課程與大數(shù)據(jù)相關(guān),如計(jì)算機(jī)、軟件工程、數(shù)學(xué)、人工智能、數(shù)據(jù)警務(wù)技術(shù)等。那么文科生是否可以報(bào)考大數(shù)據(jù)專業(yè)呢?文科生能否掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)的知識(shí)與技能?快來(lái)看看吧!
文科可以報(bào)大數(shù)據(jù)專業(yè)嗎?
可以,但要視具體報(bào)考專業(yè)而定。在我國(guó)高校本科招生專業(yè)中,與大數(shù)據(jù)相關(guān)的專業(yè)主要有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用,這兩門(mén)專業(yè)的培養(yǎng)方向存在較大差別。
大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)科學(xué)和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)的是能從事計(jì)算系統(tǒng)研究、開(kāi)發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)專門(mén)技術(shù)人才。而大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用是大數(shù)據(jù)與管理學(xué)的交叉領(lǐng)域,專業(yè)學(xué)生需要學(xué)會(huì)利用大數(shù)據(jù)方法和工具進(jìn)行量化分析與管理,成為分析型、管理型和決策型高端人才。
在報(bào)考條件方面,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)基本只招理科生,只有個(gè)別幾所院?赡軙(huì)招收文科生;在面向新高考地區(qū)招生時(shí)該專業(yè)基礎(chǔ)選科要求為“必選物理+化學(xué)”,只有選科物理和化學(xué)的考生可以報(bào)考。
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)則屬于文理兼招,文科生是可以報(bào)考的。其新高考基礎(chǔ)選科要求為“必物+不限”,雖然歷史類考生無(wú)法報(bào)考,但只要選科中含有物理,哪怕另外兩門(mén)都選擇文科科目也能有報(bào)考資格。
大數(shù)據(jù)專業(yè)文科生能學(xué)懂嗎?
大數(shù)據(jù)專業(yè)對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)自然是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但其既然沒(méi)有全面禁止文科生報(bào)考,就說(shuō)明文科生是有資質(zhì)學(xué)懂并掌握專業(yè)知識(shí)的。
大數(shù)據(jù)專業(yè)理論課程會(huì)涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、編程語(yǔ)言、數(shù)學(xué)分析、概率統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,同時(shí)會(huì)開(kāi)設(shè)部分實(shí)踐課程,涵蓋了各類大數(shù)據(jù)分析實(shí)踐(金融、商務(wù)、科技等)。這些課程確實(shí)比較偏向于理科,但并未要求學(xué)生全面掌握物理、化學(xué)、生物學(xué)科知識(shí),更多是偏向于數(shù)學(xué)學(xué)科。如果文科生對(duì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)較感興趣或有所擅長(zhǎng),那么學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)也未嘗不可。同時(shí)大數(shù)據(jù)領(lǐng)域也包含文本數(shù)據(jù),文科生通常在人文素養(yǎng)和情感分析等方面有一定優(yōu)勢(shì),在進(jìn)行文本處理、撰寫(xiě)數(shù)據(jù)相關(guān)報(bào)考時(shí)可以很好地完成任務(wù)。因此文科生也不要妄自菲薄,要相信自己也能在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。
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