強(qiáng)基計劃錄取后可以放棄不去嗎？有什么影響？可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？
實施強(qiáng)基計劃是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、選拔培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、深化高�？荚囌猩贫雀母锏闹匾e措。那么考生報考強(qiáng)基計劃錄取后可以放棄不去嗎？有什么影響？可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？快來了解一下吧！
強(qiáng)基計劃錄取后可以放棄不去嗎？有什么影響？
強(qiáng)基計劃錄取后是否可以放棄，這要視具體情況而定。
1、如果考生只是入圍了高校卻還沒有參加校測，是可以放棄不去的。這時候?qū)儆诟咝：涂忌g的雙向選擇，高校通過分?jǐn)?shù)篩選出適合的學(xué)生，同時考生也可以根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)選擇專業(yè)。考生可以不參加校測，此時視為考生自動放棄。
2、如果考生已經(jīng)參加了校測并且通過了考試，此時考生的檔案已經(jīng)被強(qiáng)基計劃的學(xué)校提取了，是無法被其它高校錄取的，那么建議考生選擇去就讀。對于確認(rèn)參加校測又無故放棄的考生，將會通報生源省份考試招生機(jī)構(gòu)并如實記入誠信檔案。
強(qiáng)基計劃錄取后可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？
不可以。通過強(qiáng)基計劃錄取的學(xué)生入學(xué)后原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。特殊情況下，強(qiáng)基計劃招生專業(yè)之間可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但轉(zhuǎn)入專業(yè)須有空額。對于無法完成強(qiáng)基計劃培養(yǎng)方案的學(xué)生，可分流到本專業(yè)對應(yīng)普通班繼續(xù)學(xué)習(xí)。
通過強(qiáng)基計劃錄取后高校如何培養(yǎng)？
高校對通過強(qiáng)基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。
1、單獨制定培養(yǎng)方案。單獨編班，配備一流師資，提供一流學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實行導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)。建立激勵機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。通過強(qiáng)基計劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。
2、暢通成長發(fā)展通道。對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高�？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。
3、推進(jìn)科教協(xié)同育人。鼓勵國家實驗室、國家重點實驗室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等吸納這些學(xué)生參與項目研究，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。
4、強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制。建立科學(xué)化、多階段的動態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對進(jìn)入計劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長數(shù)據(jù)庫，根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案。加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo)，積極輸送高素質(zhì)后備人才。
以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準(zhǔn)！
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