欧美亚洲综合**另类,99热这里只有精品首页,日本性爱视频网址,夜夜嗨AⅤ免费视频

綜合評價(jià)招生是指部分省份在全國率先啟動(dòng)的高校招生改革重要舉措，是高考綜合改革試點(diǎn)方案規(guī)定的四種選拔模式之一；下面小編將為大家詳細(xì)解答，希望能夠幫助到大家！

綜合評價(jià)招生是怎么回事？

什么是綜合評價(jià)招生？綜合評價(jià)招生是以綜合素質(zhì)為主，綜合考生高考成績、高�？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個(gè)維度的內(nèi)容，對高考成績達(dá)到本二批次省控線的入選考生，綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

綜合評價(jià)招生有利于建立多元化招生考試評價(jià)體系，有利于人才結(jié)構(gòu)多樣性選拔，有利于高校擴(kuò)大招生自主權(quán)，有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。綜合評價(jià)體系充分考慮考生的高考成績，同時(shí)兼顧學(xué)生專業(yè)愛好和專業(yè)潛質(zhì)。分類考試人才培養(yǎng)多元化，綜合評價(jià)改變一考定終身，多元錄取建立人才成長的“立交橋”，因材施教有利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，發(fā)揮特長充分展現(xiàn)各高校自身優(yōu)勢。

綜合評價(jià)招生和普通高考有什么區(qū)別？

綜合評價(jià)招生和普通高考的區(qū)別主要體現(xiàn)在報(bào)考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣、招生要求不同、錄取模式不同、考試范圍不同等，具體解析如下：

1.報(bào)考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣

綜合評價(jià)招生作為輔助招生方式，只有部分高校實(shí)行綜合評價(jià)招生；而且這些院校大多只招指定省份，招生專業(yè)相對較少。普通高考由高校選拔，人才是主要途徑，所以基本上正規(guī)大學(xué)每年都有一定的統(tǒng)一招生名額。

2.招生要求不同

普通高考時(shí)，只要考生符合高考報(bào)名條件,考分?jǐn)?shù)能達(dá)到各學(xué)校的錄取線，便能進(jìn)入所報(bào)考的院校。而綜合評價(jià)招生招收的學(xué)生綜合要求更嚴(yán)格，且更符合學(xué)校辦學(xué)特色，因?yàn)闀?huì)主要考察學(xué)生的高考成績、考考核結(jié)論、高中的學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評價(jià)、高校自身培養(yǎng)特色等5個(gè)方面。

3.錄取模式不同

實(shí)施綜合評價(jià)招生的高校，首先會(huì)自主考察學(xué)生,給予合格考生報(bào)考資格,通過初審考生一般還要在高考提前批第一志愿填報(bào)該校;如果高考成績合格,考生便會(huì)被錄取，如成績未達(dá)標(biāo),考生將參與普通高考錄取。而普通高考考生結(jié)束考試后，按要求填報(bào)志愿，學(xué)校會(huì)根據(jù)省控線、學(xué)校錄取分和專業(yè)錄取分檢索學(xué)生的志愿，然后分批次依次錄取。

4.考試范圍不同

一般高考范圍由教育部統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容均為所學(xué)習(xí)的學(xué)科。相比之下，綜評考試涉及面更廣更雜，因?yàn)榫C合評價(jià)招生試粉為初試(可是能筆試和面試結(jié)合,分學(xué)校)和復(fù)試(面試為主)，考核內(nèi)容主要是學(xué)校自主出題。

5.教育資源分配不同

相對參與普通高考的考生而言，通過綜合評價(jià)招生考試的考生其實(shí)是更符合高校的辦學(xué)特色，考生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展也更好。因此高校對這類考生在教育資源方面是有傾斜的。

除此之外， 被綜合招生評價(jià)錄取的考生以后的發(fā)展平臺(tái)、職業(yè)規(guī)劃等會(huì)更有優(yōu)勢，他們的專業(yè)學(xué)習(xí)也更有針對性，參與的項(xiàng)目可能更明確、更多 。因此，符合綜合招生的考生可以積極報(bào)考，為自己爭取被名校錄取的機(jī)會(huì)。

什么人能夠報(bào)名綜合評價(jià)？

1、成績的要求：不同學(xué)校不同的要求，比如高品質(zhì)示范中學(xué)，年級排名在40-60%之間都是可以的。如果是三星級中學(xué)，年級排名需要在5%左右。學(xué)校層次越低，排名越要靠前。個(gè)人素質(zhì)很強(qiáng)，另說，沒有像高考一樣固定的非常死。

2、獲得過教育部公布的競賽白名單三等獎(jiǎng)以上，個(gè)別高校還有其他競賽獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)展。

3、思想品德一定要過關(guān)，省市級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等，都是很好的個(gè)人經(jīng)歷，對于綜合評價(jià)的錄取有很大的幫助。

上述的條件，只要滿足其中一個(gè)即可，其他更加具體的細(xì)節(jié)需要以高校的招生簡章為準(zhǔn)。

參加綜合評價(jià)招生的8大優(yōu)勢

01、降分錄取優(yōu)惠多元化，緩解高考壓力

高校綜合評價(jià)有一定的錄取模式，大部分高校根據(jù)綜合成績擇優(yōu)錄取，即錄取均以考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學(xué)業(yè)水平測試成績按照一定比例折算總分，擇優(yōu)錄取。降低了高考裸分在高考統(tǒng)招錄取中的比例，一定程度上避免了一考定終身的高考弊端。

02、增加學(xué)生進(jìn)入名校機(jī)會(huì)

隨著高考改革的深入推進(jìn)，綜合評價(jià)改革試點(diǎn)工作逐步展開，實(shí)施院校及區(qū)域不斷壯大，不僅包括重點(diǎn)院校和中外合作院校，省屬高校也有招生計(jì)劃。并且在同一省份的綜合評價(jià)招生中，高校層次分布較廣，能夠覆蓋優(yōu)等生和中等生。

03、高考雙保險(xiǎn)，提升成功錄取率

參加綜合評價(jià)招生，高校會(huì)將考生的高考成績、高校測試成績和學(xué)業(yè)水平測試成績按一定比例折算，擇優(yōu)錄取。

如果考生在高考時(shí)，較平常發(fā)揮失常的話，在高考裸分不占優(yōu)勢的情況下，有可能憑借綜合成績沖進(jìn)目標(biāo)院校。

04、增加學(xué)生閱歷，提升能力

綜合評價(jià)需通過的筆試、面試等考核，考核所需要的知識(shí)儲(chǔ)備涉及較廣，考生提前儲(chǔ)備了這些知識(shí)，有利于提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)面。

考生對目標(biāo)高校、專業(yè)準(zhǔn)備的過程中可以充分認(rèn)識(shí)和了解報(bào)考目標(biāo)，通過高校體驗(yàn)營、高校考核等機(jī)會(huì)和名校專家進(jìn)行直接溝通交流，對今后考生規(guī)劃及發(fā)展有極大作用。

05、增加綜合素質(zhì)優(yōu)秀人才的錄取機(jī)會(huì)

單靠普通高考選拔層面，某些具有學(xué)科和特長的潛質(zhì)，但綜合成績比較薄弱的考生是比較吃虧的，而綜合評價(jià)的招生條件一般要求綜合成績、綜合素質(zhì)、學(xué)科特長、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)維度，考生具備某個(gè)或幾個(gè)方面即可，只要滿足條件，不同層次考生均可嘗試報(bào)名。

06、與其他特殊招生不沖突

高校自主招生、綜合評價(jià)、高校專項(xiàng)可以同時(shí)報(bào)考，報(bào)考同一院校的多個(gè)特殊招生考試不沖突，部分院校存在多個(gè)項(xiàng)目使用同一張?jiān)嚲淼那闆r。

07、特殊培養(yǎng)計(jì)劃，優(yōu)先獲得教育資源

部分重點(diǎn)招考院校如清華、北大面向全國的招生簡章中明確對于通過高校測試的學(xué)生，不僅會(huì)得到錄取優(yōu)惠，還能優(yōu)先部分教育資源，如參加骨干項(xiàng)目、海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等諸多資源，有利于考生今后的成長發(fā)展。

08、部分院校提供資助，減輕經(jīng)濟(jì)壓力

一些中外合作的院校，如昆山杜克大學(xué)在招考簡章中明確指出學(xué)校將根據(jù)對申請人的自主綜合評估成績頒發(fā)給符合標(biāo)準(zhǔn)的申請人不同額度的獎(jiǎng)學(xué)金，最高可覆蓋四年全額學(xué)費(fèi)，按學(xué)年發(fā)放。其他院校的具體政策還是要以每年招生簡章為準(zhǔn)。

以上內(nèi)容僅供大家參考！