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選科，是指實(shí)行新高考省份的考生，在高一下學(xué)期（最遲高二上學(xué)期）的時(shí)候，對(duì)高考的考試科目進(jìn)行選擇。由于各省份高中學(xué)選科時(shí)間不同，下面小編將為大家詳細(xì)解答！

高中什么時(shí)候選科分班？

高中什么時(shí)候選科分班？高中選科正常情況下是在高一下學(xué)期（最遲高二上學(xué)期）的時(shí)候進(jìn)行，這樣一來(lái)學(xué)生能夠?qū)９ビ谧约哼x的科目,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有幫助的。

總體來(lái)說(shuō)大多數(shù)是在高一下學(xué)期進(jìn)行選科分班。如浙江、上海、湖北等地的高中生，一般是在高一下學(xué)期，最遲高二上學(xué)期進(jìn)行選科，而北京、天津、海南、江蘇、廣東、福建等地的高中生，均為高一下學(xué)期選科；當(dāng)然也有部分省份是在高二上學(xué)期進(jìn)行選科，如山東、湖南等省份。另外，重慶市在高一上學(xué)期確定選科方向，高一下學(xué)期正式開(kāi)始。在選科分班時(shí)，由于學(xué)校的規(guī)模不一，一般規(guī)模較小的學(xué)校會(huì)實(shí)行走班。

高中如何選科怎么選科比較好？

高中選科學(xué)生可根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、自身優(yōu)勢(shì)因素，按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇，也可根據(jù)所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇，結(jié)合擬報(bào)考院校相關(guān)專業(yè)組（類）選考科目要求進(jìn)行選擇。

例如喜歡學(xué)語(yǔ)言的，可以選擇語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，如中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞?lì)惖膶�業(yè)；喜歡化學(xué)的，可以選擇生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域或?qū)�業(yè)。

1.各科目的成績(jī)跟排名選科

新高考采用“賦分制”，即考生的卷面成績(jī)并不是考生的最終成績(jī)，考生的最終成績(jī)由卷面成績(jī)跟排名共同決定。賦分制是將參加考試的學(xué)生成績(jī)從高到低排列，按照比例賦予一定的分?jǐn)?shù)，比如排名在前5%，賦予最高等級(jí)A+，賦分70分，以此類推。所以，高一選科的時(shí)候，高一學(xué)生不僅要看各科成績(jī)，還要看各科目的排名。

2.選科根據(jù)自身的興趣愛(ài)好

這里的興趣指學(xué)習(xí)某科目的興趣，高中的科目有很多，不同的學(xué)生對(duì)于同一科目興趣不同。有的學(xué)生感興趣的科目是物理，有的學(xué)生感興趣的科目是歷史。興趣是最好的老師，對(duì)于感興趣的科目，無(wú)論做什么，我們都非常喜歡。比如上課的時(shí)候，我們不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，相反，我們會(huì)感覺(jué)很有意思。所以，高一學(xué)生選科的時(shí)候，要結(jié)合興趣愛(ài)好。

3.選科選擇擅長(zhǎng)的科目選科

很多學(xué)生認(rèn)為擅長(zhǎng)的科目就是感興趣的科目。其實(shí)，不是這樣的。結(jié)合自己的實(shí)際情況我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感興趣的科目我們未必擅長(zhǎng)，同理，擅長(zhǎng)的科目我們也未必感興趣。比如有的學(xué)生喜歡歷史，喜歡談古論今，但擅長(zhǎng)的科目是物理，每次物理考試成績(jī)都很好。高一學(xué)生選科的時(shí)候，要選擇既感興趣又擅長(zhǎng)的科目。

高中選科組合推薦

“3+3”選科方案：

1、物理+化學(xué)+生物

物化生組合屬于傳統(tǒng)高考中的理綜科目，專業(yè)覆蓋率高達(dá)96.36%，可報(bào)考的專業(yè)多，物化生組合可以報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)類熱門專業(yè)。且物化生為純理科組合，此選科組合總體需要記憶背誦的知識(shí)點(diǎn)少，重理解，需要較強(qiáng)的邏輯思維和運(yùn)算能力。學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度較高，能在學(xué)習(xí)中起到互相促進(jìn)的作用。這種組合一般適合于以下兩個(gè)特點(diǎn)的學(xué)生：1、理科的邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文科水平；2、目標(biāo)是985和211大學(xué)的考生；

2、物理+生物+地理

總體上來(lái)看，在偏理科的科目中，地理和生物相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)難度并不高，且選擇物理+生物+地理的考生數(shù)量并不多，競(jìng)爭(zhēng)壓力并不大。這種選科組合較之傳統(tǒng)理綜組合學(xué)習(xí)難度大大降低，同時(shí)這三門學(xué)科又都屬于邏輯思維性學(xué)科，大學(xué)專業(yè)選擇面也比較廣。總體來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的！

3、歷史+政治+地理

政史地組合還可以，在沒(méi)有新高考政策出臺(tái)之前，文科生就是學(xué)習(xí)歷史地理政治的，他們也能夠考得自己想要上的學(xué)校，學(xué)自己喜歡的專業(yè)；這個(gè)專業(yè)可以報(bào)大多數(shù)文科類的專業(yè)以及一些管理類的金融類的專業(yè)，可以去學(xué)習(xí)法律，新聞傳播學(xué)，師范類的專業(yè)都是可以去報(bào)的。

4、物理+生物+政治

這個(gè)選科組合雖然偏理，但由于沒(méi)有化學(xué)，所以無(wú)法報(bào)考必選化學(xué)的化學(xué)類、紡織類、輕工類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)。同時(shí)也沒(méi)有歷史，所以與歷史相關(guān)的歷史學(xué)、法學(xué)等人文社科專業(yè)也無(wú)法報(bào)考。

“3+1+2”選科方案：

1、物理+化學(xué)+政治

物理、化學(xué)、政治的科目組合優(yōu)勢(shì)在于選擇面廣，專業(yè)覆蓋率超過(guò)96%；其次是選擇政治科目，有利于未來(lái)的考研和公務(wù)員考試，其次還可以填報(bào)軍校、警校等高校。總體來(lái)說(shuō)可以選擇的面是非常多的，非常有利于將來(lái)的就業(yè)！但大家也需注意，物化政組合中三門學(xué)科所需的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，但因?yàn)橹�識(shí)體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。物化政這三門學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性較小，學(xué)習(xí)跨度大，選擇物化政組合的考生最好需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹?/p>

2、物理+化學(xué)+地理

物化地選科組合是非常不錯(cuò)的，新高考，選科物理的同學(xué)是非常少的，如果你選擇物理，競(jìng)爭(zhēng)力喲要小很多，而且可以上好專業(yè)的機(jī)會(huì)也會(huì)大一些，這個(gè)組合的可以報(bào)考的專業(yè)非常多，不論是文科專業(yè)還是理科專業(yè)都是能夠選擇的，一般選擇這個(gè)三個(gè)科目的，都是理科比較好的同學(xué)，而地理也是半文半理的學(xué)科，所以也非常適合理科生學(xué)習(xí)，而且理科生學(xué)習(xí)地理也會(huì)有很多的優(yōu)勢(shì)，有很多的理科生對(duì)地理其實(shí)是非常喜歡的，而且接收的也比較快。

3、歷史+政治+生物

生物+政治+歷史組合屬于兩文加一理的組合方式，在學(xué)習(xí)上都偏向于知識(shí)的記憶理解，學(xué)習(xí)的邏輯上關(guān)聯(lián)度較高，屬于背誦較多的偏文科組合。生物是傳統(tǒng)理科選科組合中最簡(jiǎn)單的一科；政治是傳統(tǒng)文科選科組合中最好拿分的一科，其次則是歷史。歷政生的選科組合，可以說(shuō)是高中所有選科組合中，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)科組合，對(duì)于學(xué)習(xí)能力不是那么強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)也最容易拿分。

4、物理+化學(xué)+政治

物理+化學(xué)+政治，這種組合的優(yōu)勢(shì)在于：專業(yè)選擇面廣，可報(bào)專業(yè)超過(guò)96%；為未來(lái)發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來(lái)考研和考公務(wù)員。

這個(gè)選科組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管偏理科，仍需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小學(xué)習(xí)跨度大，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)�。不具備這種特點(diǎn)的考生，一點(diǎn)要慎選。

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